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徐自强;
南京农业大学公共管理学院,江苏南京 210095;
免费师范生教育; 政策过程; 政策利益; 有限理性利益人;
机译:免费师范生教育政策促进西部农村地区基础教育师资调整的积极意义探索
机译:国家利益分析框架:美国对台湾政策
机译:谁决定生物多样性?纳米比亚社区林业参与者的权力和利益分析。 (特刊:气候变化中的森林和保护政策。)
机译:中国师范生免费国家教育政策的利益相关者分析
机译:肯尼亚的选区发展基金,免费的中学教育政策和获得中学教育的机会。
机译:解决道德评估中的危害-利益分析和实施的建议-AALAS-FELASA危害-利益分析工作组的报告-第2部分
机译:教育政策对学校组织动态的影响:来自市政网络教师视角的反思教育政策对学校组织动态的影响:来自巴西市政网络教师团体的反思教育政策的影响学校组织的动态:从市立学校系统教学人员的角度反思
机译:大国间潜在利益竞争的分析与评价。第二卷。英日对外利益分析
机译:基于商户业务规则的自动信息定向到应用程序访问者以及从信息自动定向到应用程序访问者中获得的利益分析
机译:快速检测利益分析物的系统和方法
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