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吴振利;
吉林师范大学教育科学学院,吉林四平136000;
教授治学; 地方普通本科院校; 非常学术事件; 重要学术事务; 日常学术生活;
机译:剂量学任务授权的组织和前提条件[与放射医学技术人员共享任务:治疗计划的剂量学任务授权的组织和前提条件]
机译:如果我选择何时切换:繁重的多任务处理者在拥有多任务处理的自由度时,对在线内容的记忆要比轻松的多任务处理者更好
机译:消费者参与社交媒体上与品牌相关的内容的前提
机译:地方普通本科院校思想政治理论课程综合改革的新探索
机译:指导学习者“按时完成任务”:隔离不同任务和以绩效为导向的反馈内容的个体和组合学习效果。
机译:医学的历史理论和伦理学:最近十年。德国29个医学院的课程内容方法和结构前提条件的调查
机译:开放日记系统帮助用户用户名密码记住ME通知观看订阅内容杂志搜索## plugins.block.navigation字体大小较大主页关于我们登录类别搜索当前问题档案首页>第3卷,第70(2019)> Shersteuk动态前提系统:为管理任务的目的进行分类和麻烦
机译:使用真实和虚拟动画内容扩展交互式电子技术手册(IETm)以进行维护任务培训
机译:转换后备缓冲区(TLB)安排,其中在换出任务时重新安排任务并保留TLB内容,并保留任务中的内容
机译:用于触发车辆中的气囊的集成部件,具有将寄存器的内容存储在另一个寄存器中的存储单元,以及从后一个寄存器的内容中执行任务的执行单元,以验证是否正确执行了另一个任务
机译:定制内容,例如铃声,一种用于手机的下载方法,涉及下载和存储后台任务服务器,该后台任务服务器在检测到来电到达时激活播放器以播放图形动画内容
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