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大学英语课文背诵研究

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摘要

文章就课文背诵这一看似简单但很重要的方法进行了剖析,认为背诵课文对于语言学习的重要性和意义众所周知,但方法各不相同,背诵课文有利于语言知识的识记,语言技能的掌握与应用.

著录项

来源
《高等财经教育研究》 |2001年第1期|46-47|共2页
作者
申全亮;
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作者单位

山西医科大学,基础医学院,山西,太原,030012;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
英语学习; 背诵课文; 方法;

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