浅谈高师函授教育的优化管理

摘要

科学、技术和管理,被认为是世界现代文明的三大支柱。在客观物质条件相对稳定的情况下,所获质量和效益的高低主要取决于管理水平的高低。在工厂企业重视管理自不待言,在教育战线也越来越重视学校教育管理工作,提出:“向管理要质量、要人才”的口号。作为地市一级的高师函授处(站),主要从事管理工作,应该把研究高师函授教育的管理与改革放在十分重要的战略位置,努力探索成人教育规律,使高师函授教育管理最优化。