人才埋没的文化根源--浅析儒家文化对人才成长的负效应

摘要

儒家文化的"成德之学"提倡修己体认式的内省,缺乏对社会和自然界的积极主动改造,导致认知主体思维失范;儒家文化重人伦轻自然导致人类研究对象错位,学科理论单一,视野狭窄;儒家文化"官本位"思想导致知识分子地位低下,知识贬值;儒家文化的"中庸之道"、"平均主义"导致认知主体缺乏积极性,创造性.以上这些均对人才成长产生了一定的负面影响.