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自然地理学实验教学模式优化研究

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摘要

目前自然地理学实验教学以验证性实验类型为主,内容陈旧,实验学时比例偏小.实验教学方法简单,协作教学少.为了培养学生实践能力和创新能力,必须优化实验教学模式,建设综合性、设计性和创新型实验项目,创新实验教学方法,统筹安排实验教学,建设开放性实验室,提高实验教学效率.

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来源
《衡阳师范学院学报》|2010年第6期|138-141|共4页
作者
周松秀; 刘兰芳; 谭家杰;
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作者单位

衡阳师范学院,资源环境与旅游管理系,湖南,衡阳,421008;

衡阳师范学院,资源环境与旅游管理系,湖南,衡阳,421008;

衡阳师范学院,物理与电子信息科学系,湖南,衡阳,421008;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
开放性实验室; 实验教学; 自然地理学;
入库时间 2022-08-18 03:13:14

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