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'三位一体'的自然地理学实验教学模式及其效果评价

         

摘要

根据自然地理科学体系和教学体系的改革需要,提出自然地理学实验教学改革的指导思想、工作思路.在实验教学实践的基础上,初步形成三位一体的自然地理学实验教学模式.本文按照一定程序和标准对该模式实施效果进行评价.

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