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美国研究型大学本科课程的发展动态

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摘要

近年来,美国研究型大学为提高本科教育质量,强调以整体知识观来统整大学的普通教育和专业教育课程,建立融普通教育课程和专业教育课程为一体的连贯的大学本科课程体系,并采用创新的教学方法进行教学,追求大学本科教育的完整性.

著录项

来源
《衡水学院学报》 |2008年第2期|103-105|共3页
作者
郭德红;
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作者单位

中央财经大学,高等教育研究所,北京,100081;

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正文语种 chi
中图分类世界各国高等教育概况;
关键词
美国研究型大学; 本科课程; 发展动态;

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