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李冉;
河南工程学院,河南,郑州,451191;
素描教学; 审美能力培养; 观察能力培养; 创造能力培养;
机译:传热工程和教育建议有助于加强可持续创新创造能力
机译:论大学艺术教育学生创造能力的培养
机译:深化课程改革培养学生的实践和创新能力-以南京工业职业技术学院艺术设计学院为例。
机译:关于艺术设计彩色素描教学的几点思考
机译:艺术教育中的对话日记本速写本:通过师生之间相互反思的对话,培养艺术专业学生的创造能力。
机译:艺术叙事和创造力:加强联系沟通和健康
机译:在pUppET培训过程中培养学生的音乐和创造能力
机译:基于效果的运作:加强21世纪的操作艺术和设计
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
机译:培养学生创新能力的方法
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