古代教学语用学思想探析

摘要

古代是教学语用学思想的孕育和形成时期。在这一时期,教学语用学思想的雏形已基本形成,主要包括注重教学话语使用、强调教学话语理解、重视教师理解学生等方面的内涵,并为教学语用学在近代的发展奠定了坚实的基础。