首页> 中文期刊>河南职业技术师范学院学报(职业教育版) >对高职生实施主体性教育的课堂教学设计

对高职生实施主体性教育的课堂教学设计

     

摘要

在实施素质教育的新形势下,职校教师要开展素质教育,实施主体性教学,必须进行课堂教学设计,即:创设目标,实施目标教学;创设情景,开展情景教学;创设活动,进行活动教学;创设智慧增长点,实施创新教学.

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