校园文化建设中制度约束与个性培养的关系

摘要

处理好校园文化中制度约束与个性培养的关系,充分发挥制度对高等院校培养人的创造能力的作用,必须做好两个方面的工作:一是制度自身必须具有文化内涵,必须是整体校园文化的一个重要组成部分,这是制度发挥培养人的个性作用的重要内容;二是执行制度的人,必须具有与制度相应的文化修养,能够深入理解制度的文化内涵.只有这样才能在遵循制度的前提下,充分发掘个性发展空间,创造性地开展工作,从而实现制度对培养学生创造精神的促进作用.