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宋文琤;
福建江夏学院工商管理学院 福建福州350108;
胜任力模型; 应用型本科; “双师型”教师;
机译:“一带一路”背景下应用型本科院校大学英语教师专业发展
机译:财务管理专业“双师型”师资队伍建设的思考
机译:我国药师胜任力模型构建研究
机译:基于组织承诺理论的高校教师胜任力模型和绩效评价指标体系构建研究
机译:教师教育及其与决策的联系:对新生教育专业,即将毕业的教育专业和专家教师的课堂管理决策的调查
机译:卫生专业和非卫生专业的多专业教与学的性质激励和阻碍条件:从教师的角度进行的探索性调查
机译:“双师型”视角下谈应用型本科专业课程建设---以《过程装备成套技术》为例
机译:军民团队胜任力模型的构建。
机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
机译:教师专业发展体系和方法
机译:在体育专业教师中招收学生的方法
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