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王兵;
西北师范大学,教育学院,兰州,730070;
反思; 教学反思; 教师专业化发展;
机译:通过反思学习。 SPROUT:一种教学反思性实践的方案
机译:基督教教师教学反思性实践:一种学习的行动研究方法
机译:一种识别人体癌症重要途径和基因的多元化方法
机译:陕西文化外部通信战略与腰带背景下的教学反思
机译:教师面对自己:社区大学教职工的行动研究调查,将教学反思作为教学改进的一种手段。
机译:建立改良的原生动物成体棘球E体外培养;一种新的关于胎生病研究的重要途径
机译:反思护理与教学反思护理与教学反思护理与教学
机译:将光能从一种光纤耦合到另一种光纤到另一种类似的光纤和锥形光纤,有和没有小球面透镜
机译:从油砂中收集油的方法,一种基于清洁水的海水的制造方法,一种水的净化方法,一种用于制造海水和压载水的方法,一种用于提取食品替代盐的方法,一种用于制造醇的方法,一种用于制造流体的方法食品,一种基于重力原理的自然净化或精制海水或清洁水的方法,一种用于处理食品废弃物的方法以及一种用于净化水的设备
机译:一种制造醇的方法,一种从油砂中收集油的方法,一种基于清洁水的海水的制造方法,一种净水的方法,一种制造海水和压载水的方法,一种用于提取食品替代盐的方法,一种用于制造食品的方法流体食品,一种处理食品废物的方法以及一种净化水的装置,该装置可以利用净水或海水中所含的有机污染物作为能源
机译:用于对流体进行生物修饰的装置,用于对生物体内的流体进行生物修饰的装置,为生物提供具有一种或多种肝功能的体外装置,向生物体提供生命的体内装置一种或多种具有肝功能的生物,一种提供具有一种或多种肾功能的生物的体内装置,一种或多种具有肾脏和肝功能的生物的体内装置,为生物提供一种或多种肾功能,对生物进行流体生物学修饰的方法,制备连续平面器官的方法,为生物提供一种或多种肝功能的方法,方法提供具有一种或多种肾脏功能的生物,通过低温技术制备和使用保存的器官微粒的方法和方法提供具有一种或多种肾脏和生命的生物
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