首页> 中文期刊> 《黑龙江教育学院学报》 >对高职院校应用写作教学方法与学习评定的思考

对高职院校应用写作教学方法与学习评定的思考

             

摘要

目前,在高职院校教育中都非常强调学生应用写作能力的培养.应用写作作为语文的一项重要教学内容,以其适用范围广,交际实用性强而受到广泛重视.因此,如何适应社会经济的发展,增强学生的综合能力成了高职院校应用写作教学的当务之急.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号