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高职院校学生应用写作教学方法改进初探

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摘要

应用写作是一门实用性、实践性很强的课程,是高职学生必修的基础课.应加强重视和注重改革,在写作教学中要突出实用性、实践性,强调应用写作教学要加强学生的阅读训练和写作训练,提高学生的实践能力.

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来源
《凯里学院学报》|2007年第4期|101-102|共2页
作者
张新娅;
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作者单位

黔东南民族职业技术学院,贵州,凯里,556000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高等职业教育; 应用写作; 教学方法;

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