首页> 中文期刊>黑河学院学报 >以培养高级英语读写能力为导向的翻转课堂创新策略

以培养高级英语读写能力为导向的翻转课堂创新策略

     

摘要

翻转课堂是一种具有独特优势的教学模式和教学理念,近些年逐渐发展起来,受到了国内各界教师和学者的重视和关注.与此同时,翻转课堂逐渐成为培养高级英语读写能力的重要教学模式,需要对其进行详尽的研究和探讨.通过阐述翻转课堂的内涵和理论基础,并以培养高级英语读写能力为导向对翻转课堂创新策略进行分析和列举,进而使传统的高级英语教学模式得到翻转,产生一个全新的高级英语教学局面,让学生的高级英语读写能力得到良好的提升.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号