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教育实习中师德目标的整体强化与优化

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摘要

形成实习中实习生的师德体验与培养的有效措施,是提高教育实习质量的重要环节,它涉及到细化师德目标、整合师德理念、模拟环境设计等.

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来源
《合肥师范学院学报》|2001年第4期|93-93|共1页
作者
李廷宪;
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作者单位

芜湖师专教务处,安徽,芜湖,241000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类实习;
关键词
教育实习; 师德; 强化; 优化;
入库时间 2023-07-25 15:40:07

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