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刘英茹;
河北师范大学法政管理学院,河北,石家庄,050091;
教师形象; 形象设计; 教育观念; 创新意识;
机译:不读书者何以教授阅读——对新世纪教师自身业务发展的反思(英文)
机译:面向新世纪和中学英语教师的素质教育
机译:白蛇传说中卡通形象设计与主角的应用研究
机译:探讨新世纪高中教师的隐性知识管理
机译:视觉如何成为主题:数字修辞时代的文化形象设计
机译:教师单独或教师与学生的教师生成的视频的课程嵌入比较
机译:新世纪的澳大利亚教师教育
机译:新世纪的新教师:幼儿专业准备的未来
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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