浅谈教师的课堂教学语言

摘要

@@ 语言是社会生活中最普遍的交际工具,也是人们最常用的表达工具.掌握好这个工具,对于利用课堂来传播知识、教育学生的教师来说,无疑是十分重要的.著名教育学家夸美纽斯说:"教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流."这句话隐含了课堂语言的重要性.我们常见这样的教师,他们的专业知识造诣很深,但因不善于口头表达,常常使听者大失所望,这说明教师的语言素质在很大程度上决定着师生在课堂上进行脑力劳动的效率.也即,课堂语言的恰切使用实为开发学生"非智力因素"的要素.多年的教学实践中,笔者日渐深刻地认识到这一点,并试着将之具体为知识性、趣味性、激励性和凝炼性四个特征.