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文化差异对中美大学生英语写作中段落划分的影响

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中美文化思维模式差异,导致了中美大学生英语写作中的分段方面的差异.受分析思维的影响,美国大学生在英语议论文写作中通常一个自然段对应一个意义段;而受综合思维的影响,中国的英语学习者分段任意性较大,频繁将几个意义置于同一自然段中.

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来源
《河北经贸大学学报（综合版）》|2008年第4期|115-119|共5页
作者
吕璀璀;
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作者单位

山东工商学院外语教学部,山东烟台264005;

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正文语种 chi
中图分类国务院;
关键词
文化思维模式; 分段; 分析思维; 综合思维;

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