退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张晓曼; 张天荣;
浙江林学院现代教育技术中心;
网络课程; 情感缺失; 情感交互; 策略;
机译:通过在线团队设计将新兴话题集成到混合通信网络课程中:交互模式和先验知识的影响
机译:情感因素与鲜切仙人掌梨果实颜色的相关性在消费者购买选择中的市场定位策略研究
机译:工具,情感和情感倾向是汽车使用中用户与产品交互中经验的决定因素
机译:基于电子学习和在线学习社区的网络课程情感互动设计策略研究
机译:使用活动理论来理解基于模拟的交互式学习环境在计算机网络课程中的作用。
机译:通过感知MC在情感处理过程中对人类前额活动和连接的交互作用来进行DAT
机译:通过Moodle增加网络课程中的交互性:用Igeom检查IAREFA系统
机译:评估在员工攻击网络课程中使用基于游戏的练习。最终研究报告。
机译:情感因素估计支持装置,情感因素估计支持方法以及情感因素估计支持程序
机译:使用上下文相关的用户生成数据进行基于情感和情感因素的分析来提供与情感相关的内容
机译:用于组合情感内容信号以进行反馈交互的情感内容控制系统以及增强与人类或动物对象的交互的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。