试谈高等学校学风的基本内容

摘要

正学风是校风的核心,良好的学风不但会使学校有浓厚的学习和政治空气,也会促进精神面貌、道德水平、人才素质的提高。因此学风问题,是一个关系到能否为国家培养合格人才的重要问题。一个学校的学风,是教学态度、教学方法的集中表现。它包括教师如何教,学生如何学,以及政治觉悟的提高,道德品格的培养等等。从这个意义上讲,学风问题是全校师生在教学、科研中所表现出的治学态度和治学方法,以及由此而形成的相对稳定的风气。一个学校的学风的形成不是孤立的,而是在一定的历史条件下,由校内校外诸种因素的影响而逐步形成的。尽管在不同历史时期,各校提出的学风教育内容有其各自的特点,但其基本内容、基本部分大体是相同的。