课程思政视域下高职院校金课建设模式的研究与探索

摘要

打造高水平“金课”是实现高职院校教学高质量发展的重要措施。课程思政建设对于高职院校金课建设是不可或缺的一部分,同时也起到积极推动作用。在课程思政视域下,从课程改革、教学团队建设和课程信息化运行三个方面阐述了“金课”建设的实施路径,以期为高职院校打造金课、有效提高教学质量起到引领示范作用。