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俄语专业本科阶段口译课教学模式研究

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摘要

口译是跨文化交际的重要手段.口译课越来越受到高校界的重视.文章分析了俄语专业本科口译课的局限性,并根据实际经验提出教学模式的设计建议.

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来源
《哈尔滨学院学报》|2013年第3期|111-113|共3页
作者
杨楠;
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作者单位

哈尔滨理工大学外国语学院俄语系,黑龙江哈尔滨 150040;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类翻译学;
关键词
口译教学; 局限性; 教学模式;
入库时间 2022-08-18 03:05:31

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