高等学校课堂教学质量评价的探索--兼谈我院课堂教学质量评价的实践

摘要

该文指出了高等学校课堂教学质量评价的重要意义,回顾了课堂教学质量评价的有关理论,指出了在课堂教学质量评价过程和结果使用中存在的主要问题.在此基础上,提出了我院课堂教学质量评价的指导思想,形成了评价方案,报告了评价结果,并指出了今后继续改进的方向.