浅析中学物理教学中的形象思维

摘要

在中学物理教学中,历来重视概念、物理定律和物理公式教学。随着课程改革的推进,开始偏向于思维能力的发展和培养。当前教育者们更关注的是物理抽象思维的培养,这是无可非议的。但中学生正处于由形象思维向抽象思维发展的阶段。这个阶段中学生的抽象思维是初级的,他们掌握抽象的物理概念、定律、公式等,仍然需要形象思维的辅助。