基于知识可视化的在线学习资源设计

摘要

随着慕课、移动学习的兴起及广泛应用,在线学习资源的设计显得十分重要,它直接影响到学习者学习的效果.当前在线学习资源的设计大多采用线性堆积的方式,导致资源之间逻辑关系不清晰,不利于学习者对知识体系的整体把握和意义建构.文章指出当前在线学习资源设计中存在的问题,分析知识可视化在资源设计中的优势,阐述实现知识可视化的主要途径,并以《多媒体课件教学设计》在线课程设计为例,探讨基于知识可视化的在线学习资源设计.