首页> 中文期刊> 《桂林师范高等专科学校学报》 >暴露数学知识的发生过程 加强学生思维能力的培养

暴露数学知识的发生过程 加强学生思维能力的培养

         

摘要

在数学教学中不仅要教给学生数学知识,而且还要揭示获取知识的思维过程。要暴露数学概念、公式、定理、法则的提出过程,知识的形成、发展过程,解题思路的探索过程,解题方法和规律的概括过程。

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