“微时代”高校学生党建活力提升的实践研究——以湖南科技大学为例

摘要

当前高校学生党建活力并不乐观,原因在于高校学生党建工作未能紧跟时代发展特征,忽视大学生党员的个性特征与需求,难以引发学生的内心认同和激发党员学生的实践自觉.“微时代”为高校学生党建活力提升增加新动力.以湖南科技大学化学化工学院学生党建工作为例,提出学生党建活力提升实践要结合“微时代”的发展特点,适应当前基层党建创新发展的要求和党员学生的现实需要,融入“微媒介”,开展“微活动”,强化“微力量”,实现学院学生党建活力的全面提升.