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林日辉; 吴如春;
广西民族大学化学与生态工程学院;
发酵工程; 教学; 模型化思维;
机译:高中学生认为学校物理有助于发展逻辑思维,但不能发展创造性思维:主动学习可以改变这一想法
机译:思维科学程序中的概率活动对中学生概率性思维发展的影响
机译:发酵液中发酵酶对木质素模型化合物的介体辅助选择性氧化
机译:中学生在求解数学问题中的中学生的关系思维过程
机译:研究批判性思维倾向的形成和发展:通过为高中学生制作新的批判性思维倾向清单。
机译:木质纤维素水解物中发现的模型化合物对运动发酵单胞菌生长的抑制作用
机译:柴油燃烧中NOx和烟尘形成的模型化柴油燃烧中NOx和烟尘形成的模型化
机译:有机模型化合物和发酵液的反渗透处理
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质。
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