谈谈数学教学中的愉快教学法

摘要

在轻松愉快、情绪饱满、没有精神压力、没有心理负担的状态下,大脑皮层容易形成兴奋中心,神经系统也处在较活跃状态,能使课堂教学取得最佳的效果。实施愉快教学是学生身心健康发展的需要,是提高学习质量和教学质量的需要,也是学校减轻学生负担,实施素质教育的需要。