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非英语专业大学生跨文化交际的主要障碍及教学措施

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摘要

在中国的大学英语教学中一直存在着"重语言能力,轻交际能力培养"的现象,导致了非英语专业大学生跨文化交际的种种障碍.本文从宏观的价值观念、思维方式和微观的语用差异两个侧面对跨文化交际中所产生的文化冲突进行了详细分析,并提出了今后教学中应采取的措施.

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来源
《广西教育学院学报》 |2002年第3期|32-36|共5页
作者
曾元胜;
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作者单位

右江民族师专,广西,百色,533000;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
非英语专业; 文化冲突; 交际能力;

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