合作性学习在数据库课程教学中的应用研究

摘要

本文提出了一个合作性学习系统模型.并用一个数据库课程教学实例讲述了合作性学习在教学中应用.研究表明:合理地采用合作性学习,促进学生对知识的理解和技能的掌握,开发了认知与元认知的潜能,确实带来更大的内部动机、更好的任务坚持性、更高的成功期望和更强的认知好奇心.