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白欢;
广东交通职业技术学院基础部;
扎根理论; 行业英语教学; 态度; 影响因素;
机译:影响教师作为第二语言护理学生进行英语教学的态度和观念的关键因素:扎根的理论研究
机译:反思性探究式教学技术对高职院校电子工作行业学生学习成绩和能力水平的影响
机译:高职院校学生需求型个性化和自助式学院英语教学模式的实践研究
机译:高职院校学生的主要投入和就业-教师,课程和校企合作的影响。
机译:扎根理论研究临床医生的态度和信念如何影响生活方式风险因素管理在基础医疗中的实施
机译:基于英语教学模式的“微观经济学”课程研究高职院校高职院校高职院校作为示例
机译:多走路的学生。多个院校的学生。高等教育描述性分析报告
机译:方法对不同因素对葡萄酒产品质量的影响进行回顾性研究。方法回顾性分析数据,结果如下:1,综述了因素对葡萄酒产品质量的影响。 向她走去。
机译:转基因动物,胚胎,转基因小鼠,用于骨密度调节研究的动物模型,分离的细胞,通过同源重组标记该基因的核酸以及研究骨量决定因素,研究骨量调节剂,研究骨量的方法,研究hbm对骨骼疾病的影响,鉴定骨形成/再吸收的替代标志物,研究hbm对心脏疾病的影响,评估对骨骼质量调节作用的心脏保护性治疗,调节骨密度,生产转基因小鼠和识别与骨量相关的基因
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
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