退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
梅胜; 吴继红;
广东工业大学建设学院;
广东广州;
510500;
教学计划; 教育评估; 注册工程师;
机译:浅谈高职商务英语专业课程设置改革
机译:法兰西岛大学巴西利亚大学的职业治疗师专业课程和本科课程/法兰西岛大学巴西利亚大学的职业治疗师专业课程和本科课程
机译:土耳其翻译与口译系本科课程中的专业课程:翻译候选人专业化过程中专业课程的重要性
机译:GIS专业课程培养与课程体系建设模型
机译:专业课程开发理论:将Mezirow的变革性学习理论与Schwab的审议性课程理论相结合。变革性的协商课程方法可以导致针对课程过程,课堂经验和专业工作的变革的课程。
机译:P03.05。为医学护理药学和牙科专业学生创建中西医结合医学专业课程:课程设置策略
机译:在系统的家庭治疗专业课程中对治疗师的培训在系统的家庭治疗专业课程中对治疗师的培训在系统的家庭治疗专业课程中对治疗师的培训
机译:Cms实施质量报告指南文档架构I类和III类。符合条件的专业课程和医院质量报告(HQR)。 2015年补充实施指南。
机译:人体模特专业课程
机译:mottenschutzsä ckchen nat和专业课程发生的物质;
机译:mottenschutzpapier nat和专业课程发生的物质;
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。