首页> 中文期刊>广东第二师范学院学报 >关于外语教学中学习动力培养的探讨

关于外语教学中学习动力培养的探讨

     

摘要

英语课堂教学活动是动力活动的一个组成部分.教师应通过自身的影响力,培养学生的学习兴趣,增强内部动力;不断确立新目标,及时提供反馈信息,通过外部手段,提高内部动力强度,增强学生的自信心,使内部潜能得以充分发挥,从而真正成为学习主体,以便取得好成绩,达到教学目的.

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