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自我评估——培养学习者自主学习能力的有效策略——欧洲各国实施《欧洲语言档案》的启示

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摘要

通过对《欧洲语言档案》的产生、发展和实施的阐述,结合我国高职院校外语教学实际,就如何通过培养学习者的外语自我评估能力,进而提高他们的自主学习能力提出自己的建议.

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来源
《广东轻工职业技术学院学报》|2006年第2期|53-55|共3页
作者
何艳铭;
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作者单位

广东轻工职业技术学院,旅游系,广东,广州,510030;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
外语学习; 自我评估; 自主学习; 欧洲语言档案;

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