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工程制图中教学难点的'体验教学'设计

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摘要

"体验教学"是一种适应新经济时代人才培养模式需要的新的教学理念.在此理念指导下,作者以营造"体验"环境,建构由低级向高级过渡渐次递进的"体验"历程为手段,应用最新的JAVA 3D技术设计了工程制图模型的参数化虚拟实验系统,并针对工程制图中的教学难点,即截交线和相贯线进行了相关的"体验教学"设计.

著录项

来源
《图学学报》|2008年第6期|139-143|共5页
作者
吴欣; 徐建成; 葛文庆;
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作者单位

南京理工大学机械工程学院,江苏,南京,210094;

南京理工大学机械工程学院,江苏,南京,210094;

南京理工大学机械工程学院,江苏,南京,210094;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类工程制图;
关键词
工程图学; 体验教学; 虚拟模型实验系统; 截交线和相贯线;

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