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超常儿童集体教育初探——天津实验小学第一轮超常儿童集体教育实验的初步总结

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当今世界各国的竞争,主要是经济的竞争,实质是科技的竞争,归根到底是人力资源的竞争。如何开发和利用这个资源,是各国经济发展竞争中的头等重大任务。教育是通过

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来源
《研究生教育研究》|1989年第3期|P.188-197|共10页
作者
邸广惠;
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作者单位

天津实验小学智力超常儿童教育实验研究班;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
超常儿童; 天津实验小学; 集体教育; 智力超常; 教育实验; 实验班学生; 各国经济; 教育内容; 教学效果; 人力资源;

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