博士研究生培养过程调查研究——基于5所甘肃省属高校349名博士生的问卷数据

摘要

以349名博士生为对象对甘肃省高等院校的博士生培养过程进行了问卷调查。结果表明：（1）接受调查的博士生对所在学校博士生培养过程的满意度不高，指导方式较为单一、培养过程中考核不严格和研究资料缺乏及培养经费不足是其主要原因；（2）多数博士生认为发表论文对其学术成长具有重要作用，但他们不赞成学校规定发表论文的做法；（3）多数博士生认为参加学术会议具有重要意义，且分别有近38％和60％的博士生有过国际和国内学术会议经历。针对存在的突出问题，提出了相应的对策建议。