有效开设数学与应用数学(金融与统计方向)专业导论课的研究

摘要

对三明学院信息工程学院数学与应用数学专业2012级、2013级和2014级的学生进行导论课的问卷调查,分析了当前金融统计导论课的优缺点.并结合本专业特点和学生情况对导论课进行优化,制定出课程导论课内容设计表,为导论课的有效教学提供参考.