《学记》与《雄辩术原理》中的教学观比较

摘要

<学记>和<雄辩术原理>都是世界上极有影响的教育论著.两部论著系统地论述了教学关系、教学原则、教学方法和教学过程问题,并且揭示了许多教学规律,在教学观方面具有各自的特点与共识,两者颇具可比性.