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混合学习在大学英语听力教学中的应用

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摘要

结合我国目前大学英语教学的实际,把混合学习理论和英语教学理论结合起来,讨论传统课堂听力训练+网上听力练习+课外听力实践的一种有效的融合形式,探索混合学习模式应用于英语听力教学中的方法,以提高教学质量,提升学生的听力理解水平.

著录项

来源
《甘肃高师学报》 |2010年第4期|94-96|共3页
作者
罗燕子;
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作者单位

天水师范学院,外国语学院,甘肃天水,741001;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
混合学习; 听力教学; 整合; 应用;

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