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王丽娟; 任大成; 付丽萍;
兰州城市学院幼儿师范学院;
甘肃沁园教育培训监测评估中心;
甘肃省教育考试院;
乡村振兴; 幼儿园园长; 课程领导力; 现状与策略;
机译:立德树人视域下中学生“明辨”课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校“明辨”课程为例
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机译:幼儿园的活跃和被动父母监测策略发展课程中的幼儿园和青春期
机译:五年幼儿园教师“幼儿园教育活动设计与实践”课程实施现状与探索
机译:幼儿园教师对传统专业发展与改革专业发展以及策略,课程和教室环境的实施情况进行了调查。
机译:在Covid-19大流行下提升免疫系统的策略
机译:立德树人视域下大学生理论学习实效的提升策略探析
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