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新建地方本科院校转型发展背景下大学英语分级教学改革现状及反思——以湘南学院为例

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摘要

深化新建地方本科院校高等教育改革,推进新建地方本科院校转型发展是高等教育发展的必须趋势.大学英语分级教学是高校转型发展背景下课程改革的重要组成部分,新建地方本科院校在积累已有大学英语改革经验的基础上,应该进一步优化和完善分级标准、教学管理、考核评价等方面的内容.

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来源
《郧阳师范高等专科学校学报》|2017年第5期|114-118|共5页
作者
蒋韬成; 李世琴; 黄泽英;
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作者单位

湘南学院外国语学院,湖南郴州 423000;

湘南学院外国语学院,湖南郴州 423000;

湘南学院外国语学院,湖南郴州 423000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
新建地方本科院校; 转型发展; 大学英语; 分级教学;
入库时间 2023-07-25 15:23:41

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