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焦小平;
宜城师范学校;
数学课堂教学; 自学能力; 培养学生; 尝试; 课堂教学效率; 课业负担; 探索性; 减轻;
机译:小议培养学生自学能力
机译:数学课堂追问培养学生高阶思维
机译:在数学课堂上培养学生的元认知能力
机译:互联网信息技术在高等数学课堂教学中的应用研究
机译:一位校长的自学能力:促进对学生工作的协作分析,以为教与学提供信息。
机译:集体改善我们的教学:尝试在生物系整个科学教学中发展专业
机译:将丰富的任务整合到数学课堂上,以培养学生的更高秩序思维技能:中学的合作动作研究研究
机译:另一种尝试克服弯曲元素蓝调的尝试
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
机译:具有自学能力的PET健康与生活管理系统及方法
机译:具有基于客户关系管理技术的自学能力的财富信息服务系统
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