教育叙事:中小学英语教师专业发展有效途径

摘要

随着新课程的进一步修订和实施,对中小学英语教师专业发展提出了更高、更紧迫的要求.教育叙事是教师对其专业生活事件的反思性描述,它易于中小学英语教师操作,是其专业发展的有效途径.本文阐述了教育叙事的含义、特点、类型,以及中小学英语教师进行教育叙事的途径,以期给中小学英语教师更为具体的指导和帮助,使其不断地提高自己的专业素养.