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'做中学'与新课程物理教学

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摘要

"做中学"是一种学习科学的有效学习方法之一,本文分析了做中学的基本要素及其内涵,讨论了"做中学"和物理新课程的基本教育理念,指出"做中学"的教育理念与物理新课程的教育理念具有非常好得适切性,把"做中学"引入新课程物理教学是实现物理学习方式多样化的有效途径之一.

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来源
《陕西师范大学继续教育学报》 |2006年第1期|112-115|共4页
作者
王较过; 凃萍; 罗显;
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作者单位

陕西师范大学物理学与信息技术学院,西安,710062;

陕西师范大学物理学与信息技术学院,西安,710062;

陕西师范大学物理学与信息技术学院,西安,710062;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
做中学; 新课程; 物理教学;

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