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曹青凤(主持); 文静;
《新课程研究》执行主编;
华中师范大学基础教育课程研究中心;
“做中学”; 课程背景; 新课改; 教师专业化成长; 践行; 思维空间; 理论工作者; 课程研究; 课程理念; 教育智慧;
机译:从模拟中学习的本质:现在我知道,现在我会这样做,我会努力
机译:纺织研讨会先生。菲尔曼为小学和初中学生来临:让我们想一想!我不能这样做hししし!
机译:为中学生做普遍的社会和情感学习计划,提升他们所解决的能力? 系统评价
机译:通过熟记程序员的在线学习,做中学和讲课架构来提高在线课程中的模仿学习
机译:教师评估身份的紧张局势:次要教师思考,做和从经验中学习
机译:做中学...错误!评论Gil-Lacruz等。通过做和培训满意度来学习:卫生保健专业人员的评估。诠释J.环境。 Res。公共卫生2019161397
机译:通过观察学习和通过干中学做中学。
机译:土壤压实:如何做,撤消或避免这样做
机译:非水中学细胞的粘合剂组合物,非水中学细胞功能层的糊状组合物,非水中学细胞功能层,用于非水中学细胞的细胞成员,以及非水中学细胞
机译:做吧,做吧,做吧,做吧,做吧,做吧,做吧,做吧,做吧,做吧
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